【课时安排】２课时【教学过程】第一课时一、创设情境，趣味揭题１、师问：同学们，我们国家的国宝是什么（生答）大熊猫最爱吃什么（生答）竹子长大了叫竹子，可它小时候不叫竹子，你知道它叫什么吗（生答）出示笋芽儿图：这就是笋芽儿出示竹子图：这就是竹子小笋芽是怎样长成一株健壮的竹子的今天，我们就来学习《笋芽儿》一课２、板书课题：提醒学生“笋芽儿”的读法，学生练读课题二、初读课文，整体感知１、学生自由朗读课文，注意读准字音２、出示生字，再读课文，认读生字，识记字形３、把生字读给同桌听，互相帮助识记生字４、小组讨论交流识字方法，全班交流５、出示课文中出现的生词，小组认读，全班扩词练习６、再读课文，要求读正确、流利，读后小组说一说自己读懂了什么
师：讲故事并随时问生生：听故事并回答问题3、师生一起欣赏生活中的数学(1)地球每天 一定 都在转动(2)太阳 不可能 从西边升起(3)花可能 落在每个人手中(4)谁在撒谎母鸡一定能下蛋，公鸡不可能下蛋(5)我上这辆公交车，会不会有座位呢可能(五)课后小结这节课你有哪些收获板书可能性可能 不可能 一定五年级下册数学的教案精选篇2教学内容: 人教版小学五年级数学质数和合数教学目标: 1理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数,,会把自然数按因数 的个数进行分类2培养学生细心观察全面概括准确判断自主探索、独立思考、合作交流的能力教学重点: 能准确判断一个数是质数还是合数教学难点: 找出100以内的质数
新华社记者 鞠焕宗 摄各地把“文化家底”亮了出来从戏曲到歌舞从无人机表演到科技互动这个假期各地把“文化家底”端上桌让游客在传统与现代间感受不同风格的文化魅力 10月2日，在广西壮族自治区博物馆，两名儿童借助智能设备学习制作花山岩画中的图腾新华社记者 张爱林 摄10月1日，在广西梧州骑楼城，机器人表演吸引游客驻足观看新华社发（何华文摄）10月2日，国庆主题无人机表演在江苏南通举行，吸引众多游客观看新华社发（许丛军摄） 10月1日，在北京北海公园，一名游客拍摄尘封70余年后重新开放的“西天梵境”琉璃阁院落（部分）新华社发（王跃武摄）10月1日晚，游客在天津方特欢乐世界观看歌舞表演新华社发（杜鹏辉摄）10月4日，游客在甘肃省博物馆文创商店挑选“马踏飞燕”玩偶
腰肌劳损在生活中较常见，腰肌劳损是一种腰部肌肉和筋膜、骨膜出现损伤的慢性炎症腰肌劳损大多数是由长期劳累，然后不及时休息造成的，多见于上班族、体力劳动者等群体病征表现多以腰痛为主，也包括腰、腰骶部胀痛等病症表现腰肌劳损具有反复发作的性质，疼痛的表现也时轻时重腰肌劳损病因较多，具体有哪些方面呢如下：1、久坐不动：在同一个位置长时间坐着容易形成腰肌劳损，久坐不动会让人的肌肉长期处于紧张状态，易造成腰部肌肉疲劳等问题明显的表现是腰部酸胀以及疼痛等，平时应养成适当运动等良好习惯减少久坐不动的次数，即可预防腰肌劳损2、姿势不正确：姿势不正确也是腰肌劳损形成原因之一，长期处于一个姿势会给腰部增加负担比如久坐不动、保持一个姿势等行为，会导致腰部肌肉处于紧绷状态
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